Infermieri: News e Attualità

Ogni anno molti infermieri vincono un concorso nelle aziende sanitarie del Nord e si pongono la stessa domanda: potrò permettermi di restare?

Questo articolo risponde con i numeri. Parte da ciò che il contratto riconosce, ne sottrae tasse e contributi, lo confronta con il costo di una vita ordinaria a Milano e a Bologna, da soli o con un figlio, e chiude su ciò che ne consegue per i servizi sanitari. L’obiettivo non è lamentare, ma offrire a chi lavora, a chi sta per iniziare e a chi decide un quadro verificabile, con le fonti a portata di clic.

L’Università degli Studi di Udine ha ospitato lunedì 19 ottobre 2026, presso la Sala del Consiglio di Palazzo di Toppo Wassermann, la Professoressa Allison Squires PhD, FAAN, per il seminario “Systemic and political determinants of the global nursing and midwifery shortage”. 

L’incontro, promosso e organizzato dalla Professoressa Alvisa Palese insieme al dott. Renzo Moreale e dott.ssa Stefania Chiappinotto, ha offerto un’occasione di confronto internazionale sulle trasformazioni della professione infermieristica e ha confermato il valore del dialogo e della collaborazione tra università, professionisti e istituzioni per affrontare le trasformazioni dell’assistenza sanitaria.

Farmacologia e sicurezza della terapia

Nursing Dosage Calculations, l'eserciziario di Molly Craker e Chanda Janke pubblicato da WisTech Open con licenza CC BY 4.0, è ora disponibile in traduzione italiana. Il volume guida lo studente dalle conversioni di base fino alle infusioni in mcg/kg/min con un unico metodo di calcolo. L'edizione italiana adotta le convenzioni numeriche e le abbreviazioni in uso nel nostro Paese, ricalcola tutte le soluzioni e segnala gli errori dell'originale.

L’Istituto Nazionale per l’Assicurazione contro gli Infortuni sul Lavoro (INAIL) ha tracciato le linee guida del Piano Triennale per la Prevenzione 2025-2027. Si tratta di un documento strategico che offre una panoramica dettagliata sull'evoluzione dei rischi professionali in Italia e sulle direttrici d’intervento istituzionali.

Per gli infermieri e per tutti i professionisti della salute, il Piano rappresenta uno strumento prezioso: mette a fuoco l’andamento infortunistico del comparto «Sanità e assistenza sociale», affronta l’emergenza delle tecnopatie (in primis muscolo-scheletriche) e introduce importanti novità normative su sostanze reprotossiche, prevenzione delle aggressioni e stress lavoro-correlato.

Il nuovo decreto del Ministero della Salute del 15 settembre 2026, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 223 del 25 settembre ed entrato in vigore il 26 settembre 2026, introduce misure minime uniformi per la sicurezza, la custodia, la tracciabilità e la gestione dei medicinali contenenti sostanze stupefacenti o psicotrope nelle strutture sanitarie pubbliche e private.

Le strutture interessate hanno 90 giorni per mettere in atto gli adempimenti e le procedure previste.

La formazione accademica dell'infermieristica italiana affronta una trasformazione attesa da oltre un ventennio. Con l'istituzione dei percorsi magistrali a indirizzo clinico, il sistema formativo supera il paradigma che relegava il secondo ciclo universitario quasi esclusivamente alle funzioni manageriali, di coordinamento organizzativo o di docenza e ricerca pedagogica2.

L'attivazione di percorsi specialistici di secondo livello mira a riportare professionisti altamente qualificati direttamente al letto del paziente e nei contesti territoriali, integrando competenze diagnostico-assistenziali avanzate, capacità di presa in carico della complessità e una rinnovata sfera di autonomia prescrittiva1.

NURSE-LABS – Digital Training for Nurses on Chronic Vision Care and Medication Adherence, un nuovo progetto europeo che riunisce sette organizzazioni provenienti da Cipro, Italia, Grecia e Polonia con l’obiettivo di promuovere la formazione e lo sviluppo delle competenze degli infermieri nella cura delle patologie oculari croniche e nell’aderenza terapeutica, è stato ufficialmente avviato.

Finanziato dall’Unione Europea nell’ambito del programma Erasmus+ – Cooperation Partnerships in Vocational Education and Training (KA220-VET), NURSE-LABS si svolgerà dal 1° settembre 2026 al 31 agosto 2028. Il progetto è coordinato dall’OFTHALMOLOGIKO KENTRO PANTHEO LTD di Cipro.

Il 16 settembre 2026, il Collegium Novum dell’Università di Medicina di Lublino ha ospitato il “Transnational Stakeholders Event”, organizzato nell’ambito del progetto Erasmus+ “Protecting You and Others (ProY&O) – Community Infection Prevention Behaviour Change Programme”.

Il workshop ha riunito un totale di 64 partecipanti in rappresentanza dei cinque paesi partner del progetto: la Polonia, con 21 rappresentanti; la Slovenia, con 13 rappresentanti; la Turchia, con 12 rappresentanti; e infine la Spagna e l’Italia, rispettivamente con 11 e 7 partecipanti.

Per molti anni, parlare di laurea magistrale infermieristica in Italia ha significato pensare soprattutto a competenze manageriali, formative, organizzative e di ricerca. Nel 2026 lo scenario cambia: il riordino della classe LM/SNT1 introduce anche percorsi magistrali specificamente orientati alla specializzazione clinica [1].

La novità è importante perché prova a dare una cornice universitaria a un fenomeno già evidente nei servizi. Un infermiere che lavora per anni in Pronto Soccorso, terapia intensiva, assistenza territoriale o area pediatrica sviluppa infatti conoscenze e capacità molto specifiche. Fino a oggi, però, la crescita clinica non sempre ha trovato un percorso accademico e di carriera altrettanto riconoscibile.

Una nuova risorsa gratuita dedicata a chi, nelle organizzazioni sanitarie, ha responsabilità di coordinamento, gestione e guida dei professionisti: «Doppia P, il Punto di Penny», la newsletter mensile firmata da Annalisa Pennini, consulente e formatrice specializzata nello sviluppo delle competenze manageriali in sanità.

Coordinare un servizio significa lavorare ogni giorno tra esigenze organizzative, carenza di personale, richieste della direzione, gestione dei processi e bisogni del gruppo di lavoro. Un ruolo complesso, spesso frammentato, che richiede competenze specifiche, capacità di lettura del contesto e strumenti utili per prendere decisioni e guidare persone e attività.