L'evoluzione contemporanea della formazione infermieristica e della pratica clinica avanzata richiede un accesso costante, equo e rigorosamente basato sulle prove di efficacia a risorse didattiche, manuali operativi e letteratura scientifica.
Nel panorama attuale, caratterizzato da rapidi e continui mutamenti nei protocolli sanitari, da una crescente complessità nell'assistenza ai pazienti e da una marcata enfasi sulla medicina basata sull'evidenza (Evidence-Based Practice), l'adozione di Risorse Educative Aperte (OER - Open Educational Resources) rappresenta un cambiamento di paradigma di fondamentale importanza.