Infermieri: fad news, concorsi e tecniche

Siamo giunti con fatica e trepidante attesa, ad un punto di partenza importante per la professione infermieristica; punto di partenza e non traguardo, perché la professione ha molta strada da percorrere e non si deve adagiare, ma essere in continua evoluzione.

Esaminando gli articoli del testo unificato ddl Gelli in materia di responsabilità professionale, ci soffermiamo a porre alcune riflessioni dopo la lettura dell'art. 15.

Il corso FAD gratuito dal titolo "VACCINARSI NEL XXI SECOLO. NUOVE OPPORTUNITÀ DI VACCINAZIONE DALLA ADOLESCENZA ALLA TERZA ETÀ. (INFOGLA.2.01)" è attivo dal 28 giugno 2017 al 27 giugno 2018 ed eroga 8 crediti ECM.

L'iscrizione avviene in due passaggi.

Il Needleles Connector è noto come tappino a pressione ha un ruolo chiaro nella prevenzione delle punture accidentali degli operatori sanitari.

Il tappino a pressione sostituisce l'uso degli aghi come connettori sui tappini perforabili per le infusioni.

Il PICC è un CVC apprezzato dagli utenti ed è un aspetto che avevo avuto modo di valutare un decennio fa con uno studio sulla qualità della vità del paziente portatore di PICC, ma oggi guardando nel web è possibile averne una percezione positiva leggendo i blog e guardando le immagini.

La percezione è tangibile su pinterest, un social che consente di archiviare le immagini in bacheche, condivise.

Che cos’è la “simulazione”? Risponderò con la definizione del Dr. David Gaba, il pioniere dell’utilizzo della simulazione per la formazione in sanità: 

“La simulazione è una tecnica - non una tecnologia - per sostituire o amplificare esperienze reali con esperienze guidate che evocano o replicano gli aspetti sostanziali del mondo reale in maniera completamente interattiva.” 

La risposta è sicuramente affermativa.

La vera domanda è come implementare la simulazione nel curriculum formativo degli infermieri italiani. 

Gli esempi citati all'inizio di questo post mostrano che in Italia sono già presenti diversi Pionieri della Simulazione, vale a dire dei veri e propri innovatori che si sono assunti il rischio di introdurre questa tecnica d'insegnamento all'interno dei loro corsi.

L' apertura di una fiala di vetro può sembrare un' azione semplice e meccanica ma in realtà se eseguita male può comportare alcuni rischi. 

Questa procedura ripetuta centinaia di volte, ormai automatica, si interrompe e non funziona più. Noi non siamo macchine, abbiamo bisogno di ricordare il perchè siamo soliti compiere quei determinati gesti.