[ ![InfermieriAttivi](https://www.infermieriattivi.it/images/logo/InfermieriAttivilogo2.png) ](https://www.infermieriattivi.it/ "InfermieriAttivi") [ Cerca ](https://www.infermieriattivi.it/homepage/cerca-con-google.html "Cerca") [ Login ](https://www.infermieriattivi.it/homepage/il-tuo-profilo.html "accedi o registrati") [ Forum ](https://www.infermieriattivi.it/forum/forum-infermieriattivi-it.html "Forum") [ Quiz online ](https://www.infermieriattivi.it/area-concorsi-il-blog.html "Test infermieri online e gratis") # 2024 Corsi FAD per infermieri da 21 crediti ECM di ECUFAD Scritto da [Valentina Ognibene](https://www.infermieriattivi.it/homepage/autori/28-valentina-ognibene.html) il 20 Gennaio 2024. Articolo della categoria: [News Corsi FAD Gratis per infermieri](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis.html). ![Tre corsi FAD di ECUFAD](https://www.infermieriattivi.it/images/ecufad2.jpg) Il sito Ecufad.it ha tre Corsi FAD gratuiti per infermieri e ancora attivi per il 2024 erogati dal provider GGallery per un totale di **21 crediti ECM.** I corsi FAD hanno date di chiusura del corso diverse fra loro e al termine non sarà possibile completare i corsi ed avere i crediti. E' necessario ricordare che quando si completa il corso i crediti ECM saranno nel database COGEAPS dopo 3 mesi dalla data di fine corso. Questi tre corsi FAD hanno contenuti che rientrano nel gruppo, tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere. ### Iscriversi è molto semplice e ci sono pochi passaggi, vediamoli insieme: 1. Andare sul sito di ecufad.it al link: ****; 2. Registrarsi sulla piattaforma nel caso in cui non si abbia già un account è semplice; 3. Scegliere il nome utente e la password; 4. Inserire i dati personali, la professione, l'occupazione e il numero di registrazione all'ordine; 5. A questo punto si aprirà subito la paittaforma con i corsi da poter svolgere. **Il Provider ECUFAD** richiama l’attenzione di tutti gli utenti nell’osservare la massima attenzione e precisione nella compilazione della propria scheda anagrafica. **I dati inseriti sono necessari e obbligatori** per la corretta rendicontazione all’Agenas e per la validità dell’attestato ECM. Massima attenzione se è attiva la compilazione automatica che nel caso abbia dei dati errati è un disastro. Quindi è necessario rileggere la scheda e verificare l’esattezza dei propri dati e, in caso di errori, di provvedere con tempestività, e comunque prima della fine del corso, per la correzione o l’aggiornamento degli stessi. In caso di errori evidenti o dati mancanti di un utente, il Provider è impossibilitato ad intervenire per la correzione e non è in alcun modo responsabile per il mancato inserimento o l'inserimento errato nel rapporto finale dell’evento all’Agenas. Quindi rileggere tutto e verificare anche la figura professionale inserita. *La piattaforma ECUFAD offre un servizio di help-desk tecnico e di supporto didattico fruibile dagli utenti tramite mail, con risposta garantita entro 48 ore lavorative.* Le lezioni nei vari corsi sono di durata e numero variabile, vanno da 4 a 11 e possono essere fruite una volta fatto l'accesso con le proprie credenziali. 1. ### [ADHD: Diagnosi e gestione di casi complessi nell'età di transione](https://www.ecufad.it/home/schede-corso/l-adhd-nell-eta%E2%80%99-di-transizione-diagnosi-e-gestione-di-casi-complessi.html) Il presente corso di formazione si propone di caratterizzare come le diverse presentazioni cliniche dell’ADHD, evidenziabili già nella prima età scolare, **possano evolversi e complicarsi in****adolescenza** e, successivamente, in età giovane-adulta e come le diverse strategie terapeutiche per il disturbo, dimostratesi altamente efficaci e sicure in età evolutiva, possano svolgere un ruolo terapeutico essenziale anche nelle successiveetà della vita soprattutto nella gestione clinica delle patologie psichiatriche che, molto frequentemente, all’ADHD si associano. Negli ultimi anni i progressi delle scienze del neurosviluppo, sia di base che cliniche hanno stimolato una profonda evoluzione nella definizione della psicopatologia nelle diverse età. Per numerosi disturbi a tipica insorgenza in età adulta sono state messi in evidenza i precursori psicopatologici ad insorgenza nella prima fasi della vita: ciò ha stimolato la consapevolezza che la gran parte dei disturbi del neurosviluppo, già evidenti nell’infanzia, possono persistere in età adulta, condizionando fortemente l’evoluzione della successiva psicopatologia. #### In sintesi: - SCADENZA: **30 aprile 2024** - DURATA: 4 ore - CREDITI: 6 - CODICE EVENTO: 39-378648 - ACQUISIZIONE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI: Il presente corso di formazione si propone di caratterizzare come le diverse presentazioni cliniche dell’ADHD, evidenziabili già nella prima età scolare, possano evolversi e complicarsi in adolescenza e, successivamente, in età giovane-adulta e come le diverse strategie terapeutiche per il disturbo, dimostratesi altamente efficaci e sicure in età evolutiva, possano svolgere un ruolo terapeutico essenziale anche nelle successive età della vita soprattutto nella gestione clinica delle patologie psichiatriche che, molto frequentemente, all’ADHD si associano. - DOCENTI: De Rossi Pietro - Masi Gabriele - Migliarese Caputi Giovanni - Carucci Sara - RESPONSABILE SCIENTIFICO: Carucci Sara - Dir. Medico Neuropsichiatria Infantile Osp. Cagliari #### Programma: - Presentazioni cliniche e traiettorie evolutive dell’adhd: principi di efficacia e sicurezza dei trattamenti nel corso della vita - Personalizzazione di trattamento nei quadri complessi di neurosviluppo - ADHD e disturbi dirompenti del comportamento: rischi evolutivi e strategie di intervento - Dipendenze e disturbi dell’affettività 2. ### [CASI CLINICI IN UROLOGIA: dal sintomo alla terapia. Una visione moderna della terapia urologica alla luce della evidence best practice.](https://ecufad.it/home/schede-corso/casi-clinici-in-urologia.html) Attraverso una raccolta di casi clinici specifici, il Corso si propone l'obiettivo di affrontare, con le più recenti evidenze scientifiche, tutti gli ambiti dei disturbi della minzione e della disfunzione erettile e di interpretare in chiave moderna le possibilità della terapia medica oggi presenti, alla luce delle recenti linee guida. La continua evoluzione dell'urologia nei campi della diagnostica e della terapia medica e chirurgica rafforza sempre di più i concetti di rete di specialisti e di prevenzione. **L'Ipertrofia Prostatica Benigna (IPB)** è una delle patologie più frequentemente diagnosticate negli ambulatori di urologi e si registra progressivamente in una percentuale sempre maggiore di soggetti, proporzionalmente all'età. Si parte da un 5-10% di prevalenza nei quarantenni, arrivando fino all'80% negli uomini tra i 70 e gli 80 anni. Intervenire precocemente può interrompere questo meccanismo di “progressione” e, nella maggior parte dei casi, evitare la necessità dell’intervento chirurgico. In Italia circa 3 milioni di soggetti soffrono di disfunzione erettile (DE), un disturbo che colpisce gli uomini adulti specialmente dalla mezza età in poi, con una prevalenza globale che va dal 14 al 48%; si tratta di una condizione spesso sotto-diagnosticata e sotto-trattata. Compito dello specialista è accompagnare il paziente in un iter diagnostico e terapeutico di una patologia andrologica dagli importanti risvolti psicologici e sociali. #### In sintesi: - SCADENZA: **31 maggio 2024** - DURATA: 5 ore - CREDITI: 7,5 - CODICE EVENTO: 39-382840 - **Evento privo di quota di partecipazione** - PROVIDER: GGallery srl (id 39) - DESTINATARI: tutte le professioni sanitarie - QUOTA DI ISCRIZIONE: Gratuito - OBIETTIVO FORMATIVO: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere - ACQUISIZIONE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI: Attraverso una raccolta di "casi clinici" specifici il corso si propone l'obiettivo di affrontare, con le più recenti evidenze scientifiche, tutti gli ambiti dei "disturbi della minzione" e della "disfunzione erettile" e di interpretare in chiave moderna le possibilità della terapia medica oggi presenti, alla luce delle recenti linee guida - DOCENTI: Dott. G. Ressa, S. Chierchia, S. Maruccia*,* L. Mariani*,* D. Romagnoli*,* G. Galeone*,*M. Musy*,* D. Marchiori*,* D. Di Trapani*,* V. Inneo*,* D. Arcaniolo - RESPONSABILE SCIENTIFICO: Gaetano Ressa #### Programma: - Introduzione e presentazione del corso - La vescica iperattiva - Ipertrofia Prostatica Benigna e vescica iperattiva - Trattamento della Ipertrofia Prostatica Benigna nei casi complessi - Ipertrofia Prostatica Benigna - Infezioni delle vie urinarie - Ipertrofia Prostatica Benigna e Disfunzione Erettile - Disfunzione Erettile e trattamento "on demand" - Disfunzione Erettile e trattamento "once a day" - Disfunzione Erettile e Li\_ESWL - Disfunzione Erettile e terapia combinata 3. ### [DISTURBI DEL SONNO E DECLINO COGNITIVO: MMG, geriatri e neurologi a confronto](https://ecufad.it/home/schede-corso/disturbi-del-sonno-e-declino-cognitivo.html) Questo corso si propone di trattare le due tematiche da diverse prospettive professionali, attraverso i punti di vista di medici di medicina generale, geriatri e neurologi, permettendo così di costruire un quadro completo delle due patologie. L’invecchiamento rappresenta una tappa del processo biologico in cui l’individuo può andare incontro a dei cambiamenti che impattano sulla sua condizione clinica. L’avanzare dell’età rappresenta il fattore fisiologico che maggiormente influenza il sonno sia dal punto di vista quantitativo che qualitativo, circa la metà delle persone anziane riferisce disturbi del sonno, che sono associati a varie condizioni di salute, tra cui malattie neurodegenerative e demenza. Infatti, con il passare degli anni si assiste ad un declino di alcune funzioni cerebrali che evolvono in decadimento cognitivo**.** #### In sintesi: - **SCADENZA: 31 agosto 2024** - DURATA: 5 ore - CREDITI: 7,5 - CODICE EVENTO: 39-384368 - DESTINATARI: tutte le professioni sanitarie - **PRIVO DI QUOTA DI ISCRIZIONE** - ACQUISIZIONE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI: Il corso si propone di trattare le tematiche del disturbo del sonno e del declino cognitivo da diverse prospettive professionali, attraverso i punti di vista di medici di medicina generale, geriatri e neurologi, permettendo così di costruire un quadro completo delle due patologie - DOCENTI: Dott. Claudio Liguori, Prof. Carlo Ferrarese, Dott. Enrico Fedele, Dott.ssa Laura Toscano, Dott. Daniele Perotta, Dott. Antonino Maria Cotroneo. - RESPONSABILE SCIENTIFICO: Prof. Carlo Ferrarese #### Programma: - Insonnia nel paziente con iniziale deterioramento cognitivo - Inquadramento clinico, diagnosi precoce e terapia delle demenze - I disturbi del sonno negli anziani - Disturbi del sonno e declino cognitivo - I disturbi del sonno nel paziente anziano, fragile con declino cognitivo e demenza - Case report: depressione nell'anziano tra somatizzazioni e omissioni ### Attestato ECM di partecipazione Per l’ottenimento dei Crediti ECM in tutti e tre i corsi è necessario il superamento del test a scelta multipla con una percentuale di risposte corrette pari ad **almeno 75%** e la compilazione del questionario di gradimento della qualità percepita, entro la data di scadenza dell'accreditamento. Il relativo certificato sarà stampabile dopo il superamento delle prove suddette. ### [LINK per iscriversi al corso ](https://ecufad.it/) [](https://twitter.com/intent/tweet) [![Pin It](//assets.pinterest.com/images/pidgets/pinit_fg_en_rect_red_20.png)](//www.pinterest.com/pin/create/button/) [Whatsapp](https://www.infermieriattivi.it/javascript:void(0)) - [ Corsi FAD ECM Gratis ](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/corsi-fad-gratuiti-2017.html) - [ 2024 FAD ECM gratis ](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/fad-gratis-2024.html) - Ultimo aggiornamento il 08 Novembre 2025. ### Discuti questo articolo [ Accedi per commentare ](https://www.infermieriattivi.it/homepage/login.html?return=aHR0cHM6Ly93d3cuaW5mZXJtaWVyaWF0dGl2aS5pdC8xLWZvcm1hemlvbmUvMS0xLWNvcnNpLWZhZC1ncmF0aXMvNjIyMC0yMDI0LWNvcnNvLWZhZC1ncmF0dWl0by1wZXItaW5mZXJtaWVyaS5odG1s) ### Area riservata Nome utente Password Ricordami - [ Hai dimenticato la tua password?](https://www.infermieriattivi.it/homepage/recupera-password.html) - 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[Le lesioni traumatiche della vena cava inferiore](https://www.infermieriattivi.it/studenti/patologie/7238-trauma-vena-cava-inferiore.html) - [Impatto dello svapo sul microbioma orale e polmonare: un'analisi basata sull'evidenza scientifica](https://www.infermieriattivi.it/news-infermieri-attivi/infermieri/7143-svapo-microbioma-orale.html) - [Lavorare come infermiere in Inghilterra: guida completa per infermieri Italiani](https://www.infermieriattivi.it/lavoro-infermieri/7029-lavorare-come-infermiere-in-inghilterra.html) - [Pensando a una teoria per le LDP](https://www.infermieriattivi.it/tecniche-e-tecnologie/lesioni-da-pressione/6937-pensando-a-una-teoria-per-le-ldp.html) - [Flebite dopo infusione, trattata dal medico](https://www.infermieriattivi.it/tecniche-e-tecnologie/6787-flebite-dopo-infusione-trattata-dal-medico.html) - [Complicanza inaspettata del PICC: perforazione della vena brachicefalica e conseguente pneumomediastino](https://www.infermieriattivi.it/tecniche-e-tecnologie/tecnologie-infermieristiche/6747-complicanza-inaspettata-picc-perforazione-vena-brachicefalica-pneumomediastino.html) - [La diagnostica istopatologia dei tumori primitivi dell’osso un approccio diagnostico multidisciplinare](https://www.infermieriattivi.it/studenti/patologie/6134-la-diagnostica-istopatologia-dei-tumori-primitivi-dellosso-un-approccio-diagnostico-multidisciplinare.html) - [Manifestazioni cutanee della tubercolosi](https://www.infermieriattivi.it/studenti/patologie/6065-manifestazioni-cutanee-della-tubercolosi.html) - [Case report: flittene del tallone guarito in 3 giorni](https://www.infermieriattivi.it/tecniche-e-tecnologie/lesioni-da-pressione/5671-case-report-flittene-del-tallone-guarito-in-3-giorni.html) **Vedi[ tutti gli articoli riservati al link](https://www.infermieriattivi.it/articoli-per-gli-iscritti.html).** ### Articoli in prima pagina - [ 2026 Corso FAD da 2 crediti ECM "Terapie orali e percorsi oncologici innovativi" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/3881-corso-fad-gratuito-2-crediti-ecm.html) - [ Dall'alga di mare alla medicazione avanzata ](https://www.infermieriattivi.it/tecniche-e-tecnologie/lesioni-da-pressione/7859-dallalga-di-mare-alla-medicazione-avanzata.html) - [ I podcast di InfermieriAttivi ](https://www.infermieriattivi.it/homepage/descrizione-infermieri-attivi/7862-i-podcast-di-infermieriattivi.html) - [ 2026 Concorso per 2 OSS, IPAB "Villa Serena" di Lonigo ](https://www.infermieriattivi.it/lavoro-infermieri/302-oss/4609-concorso-13-posti-oss-vicenza.html) - [ Perché l'infermiere del pubblico riceve il TFR dopo due anni ](https://www.infermieriattivi.it/leggi-e-normative/7860-perche-linfermiere-del-pubblico-riceve-il-tfr-dopo-due-anni.html) - [ 2026 Concorso per 2 Infermieri, IPAB Villa Serena di Lonigo di Vicenza ](https://www.infermieriattivi.it/lavoro-infermieri/2-1-concorsi/6412-2024-concorso-per-un-posto-infermiere-ipab-di-vicenza.html) - [ La mente muove il corpo: un approccio interdisciplinare per sconfiggere insieme la kinesiofobia nel percorso di cura ](https://www.infermieriattivi.it/news-infermieri-attivi/7861-kinesiofobia.html) - [ 2026 Corso FAD da 1 credito ECM "Il corpo violento degli adolescenti" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/7375-corso-fad-un-credito-gratuito-stilema.html) - [ 2026 Concorso per 8 infermieri, ASST di Lodi ](https://www.infermieriattivi.it/lavoro-infermieri/2-1-concorsi/6139-2023-concorso-a-tempo-indeterminato-per-infermiere-asst-di-lodi.html) - [ 2026 Concorso per 15 infermieri, ASST Lodi ](https://www.infermieriattivi.it/lavoro-infermieri/2-1-concorsi/6335-2024-concorso-per-10-posti-infermieri-asst-lodi.html) ### Infermieri FAD-gratis e master - [ 2026 Corso FAD da 16 crediti ECM "Nutrizione e prevenzione dei disordini da carenza iodica" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/107-corsi-fad-gratis-vaccini-eduiss.html) - [ 2026 Corso FAD da 4 crediti ECM "Arbovirosi in Italia: sfide cliniche e di sanità pubblica tra patogeni importati e circolazione autoctona" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/58-corso-fad-gratis-per-infermieri.html) - [ 2026 Corso FAD a 39.6 crediti ECM "Prevenire, riconoscere e disinnescare l'aggressività e la violenza contro gli operatori della salute" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/7751-corso-fad-violenza-contro-operatori-della-salute.html) - [ 2026 Corso FAD da 15 crediti ECM: "Uso appropriato e sicuro del farmaco nel percorso assistenziale multidisciplinare: approccio avanzato" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/3994-corso-fad-gratuito-16-crediti-ecm.html) - [ 2026 Corso FAD da 9 crediti ECM "La sicurezza aziendale in ambito ospedaliero" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/6321-2024-corso-fad-ecm-gratuito-8-crediti-ecm.html) - [ 2026 Corso FAD da 20,8 crediti ECM "Preparazione alla gestione delle emergenze sanitarie di natura infettiva causate da patogeni respiratori" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/4323-corso-fad-gratis-16-crediti-ecm-da-eduiss.html) - [ 2026 Corso FAD da 20,8 crediti ECM "Prevenzione e controllo delle infezioni Correlate all'Assistenza" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/6017-eduiss.html) - [ 2026 Corso FAD da 3 crediti ECM "Il governo della domanda nelle patologie reumatologiche" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/2434-corso-fad-gratis-per-infermieri-in-reumatologia-8-crediti-ecm.html) - [ 2026 Corso FAD da 16 crediti ECM "Piano Nazionale di prevenzione contro l'uso improprio di Fentanyl e di altri oppioidi sintetici" ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/7738-corso-fad-oppioidi.html) - [ Formazione FAD EDUISS 2026: 11 Corsi su salute, ambiente e clima ](https://www.infermieriattivi.it/1-formazione/1-1-corsi-fad-gratis/7635-formazione-fad-eduiss.html) ### Suggerimenti per la lettura: - [ AISLEC](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/aislec.html) 20 - [ ferita](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/ferita.html) 14 - [ tumore](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/tumore.html) 32 - [ coprostasi](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/coprostasi.html) 1 - [ Port-a-Cath](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/port.html) 6 - [ EPUAP](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/epuap.html) 9 - [ Eparina](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/eparina.html) 9 - [ turni](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/turni.html) 3 - [ globo vescicale](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/globo-vescicale.html) 3 - [ tastiera medicale](https://www.infermieriattivi.it/risorse-sito/lista-tags-2/tastiera-medicale.html) 4 | Seguici nel tuo social preferito | |---| | [ fb InfermieriAttivi ](https://www.facebook.com/infermieriattivi.it "fb InfermieriAttivi") [ in InfermieriAttivi ](https://www.linkedin.com/company/infermieri-attivi/ "in InfermieriAttivi") [ Telegram fad gratis e news ](https://t.me/s/infermieriattivi "Telegram fad gratis e news") [ Telegram Concorsi ](https://t.me/s/concorsinfermieri "Telegram Concorsi") | | [ Gruppo Facebook ](https://www.facebook.com/groups/amiciinfermieri "Gruppo Facebook") [ Gruppo Linkedin ](https://www.linkedin.com/groups/3425011/ "Gruppo Linkedin") [ NUOVO gruppo, reddit ](https://www.reddit.com/r/InfermieriAttivi/ "NUOVO gruppo, reddit") | |---| ### Su di Noi - [ Chi siamo ](https://www.infermieriattivi.it/chi-siamo.html) - 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